OPTIMIZATION OF SESKOAL STUDENT OFFICER EDUCATION BASED ON THE STRATEGIC LEADERSHIP OF ADMIRAL MALAHAYATI TO STRENGTHEN NATIONAL MARITIME RESILIENCET
Keywords:
Pendidikan Seskoal, Kepemimpinan Maritim, Laksamana Malahayati, Reformasi Kurikulum, Ketahanan MaritimAbstract
Pendidikan kepemimpinan di Sekolah Staf dan Komando Angkatan Laut (Seskoal) memegang peranan krusial dalam membentuk perwira TNI AL yang unggul secara teknis, taktis, dan strategis, serta memiliki wawasan mendalam dalam menghadapi tantangan pertahanan maritim. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi nilai-nilai kepemimpinan Laksamana Malahayati dalam sistem pendidikan Seskoal dan mengusulkan strategi optimalisasi pembelajaran untuk memperkuat ketahanan maritim nasional. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-kualitatif, mengevaluasi struktur kurikulum, metode pembelajaran, dan integrasi strategi pertahanan laut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberanian, kecerdasan strategis, dan kemampuan diplomasi maritim Laksamana Malahayati relevan dalam membentuk perwira yang adaptif dan visioner. Integrasi nilai-nilai ini dapat dilakukan melalui penguatan mata kuliah kepemimpinan strategis berbasis sejarah maritim, studi kasus kepemimpinan dalam operasi militer laut, dan penerapan model pembelajaran berbasis simulasi perang laut (war gaming). Penelitian ini merekomendasikan reformasi kurikulum yang adaptif terhadap dinamika pertahanan laut global, peningkatan metode pengajaran berbasis teknologi dan simulasi, serta kolaborasi dengan akademisi dan praktisi pertahanan. Optimalisasi pendidikan berbasis kepemimpinan strategis Laksamana Malahayati diharapkan dapat menghasilkan perwira TNI AL yang kompeten, profesional, dan siap menghadapi tantangan ketahanan maritim di era globalisasi.
References
Farley, M. (2019). Sea Power and Naval Leadership: Historical Perspectives on Maritime Strategy. New York: Naval Institute Press.
Gray, C. (2017). The Strategy Bridge: Theory for Practice. Oxford: Oxford University Press.
Gray, D. E. (2017). Doing Research in the Real World. Sage publications.
Gindarsah, I. (2020). Indonesia’s Maritime Security Strategy: A Critical Review. Journal of Asian Security and International Affairs, 7(2), 168-185.
Grove, E. (2021). The Future of Sea Power: Naval Strategy for the 21st Century. London: Routledge.
Grove, E. (2021). The Future of Sea Power. Naval War College Review, 74(2), 10-27.
Hakim, A. (2017). Sejarah dan Strategi Pertahanan Maritim Nusantara. Jakarta: Gramedia.
Hariani, R. (2022). Integrasi Nilai-Nilai Maritim Nusantara dalam Kurikulum Seskoal. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Maritim, 5(1), 45-60.
Holmes, J. R., & Yoshihara, T. (2020). Strategy in the Second Nuclear Age: Power, Ambition, and the Ultimate Weapon. Georgetown University Press.
Holmes, J., & Yoshihara, T. (2020). Red Star over the Pacific: China’s Rise and the Challenge to U.S. Maritime Strategy. Annapolis: Naval Institute Press.
Mulyadi, B. (2020). Kepemimpinan Militer dalam Konteks Maritim. Surabaya: Pustaka Angkatan Laut.
Putra, D. (2018). Strategi dan Kebijakan Pertahanan Maritim Indonesia. Bandung: Alfabeta.
Susanto, H. (2019). Ketahanan Nasional dan Pertahanan Maritim. Yogyakarta: Deepublish.
Till, G. (2018). Seapower: A Guide for the 21st Century. London: Routledge.
Widodo, S. (2021). Pendidikan dan Pembentukan Karakter Perwira TNI AL. Jakarta: Pustaka Militer.
TNI AL. (2021). Doktrin Pertahanan Laut Indonesia. Jakarta: Dinas Penerangan TNI Angkatan Laut.
Yulianto, D. (2019). Laksamana Malahayati: Perempuan Maritim Pertama di Dunia. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Ahmad, R., & Suryanto, D. (2020). Leadership in Maritime Defense: The Influence of Naval Command in Strategic Operations.
